Новости

📍 Астана, 1 августа 2025 года

Astana International University (AIU) продолжает расширять международное партнёрство: в университета состоялась официальная встреча с делегацией Swiss Institute of Technology and Entrepreneurship (SITE, Швейцария), по итогам которой был подписан Меморандум о взаимном сотрудничестве.

Со стороны швейцарского института участие в переговорах приняла директор по развитию бизнеса Айнура Муканова, представляющая интересы ректора института, г-на Альберто Ибарц Гарсии.

Основные положения Меморандума:

• реализация программ двойного диплома и академического обмена между студентами и преподавателями двух вузов;
• совместная разработка и внедрение специальных образовательных курсов и тренингов в области бизнеса, ИТ, инноваций, медиа и предпринимательства;
• участие в международных научных и образовательных форумах, семинарах, конференциях;
• развитие совместных академических и неакадемических программ, включая онлайн-курсы и модули повышения квалификации;
• продвижение транспарентности и академической добросовестности как основополагающих принципов партнёрства.

🔍 В ходе встречи стороны обсудили стратегическое видение партнёрства, акцентируя внимание на важности интеграции казахстанского образования в европейское академическое пространство, а также на подготовке кадров нового поколения с международными компетенциями.

«Партнёрство с SITE открывает для наших студентов и преподавателей доступ к европейскому качеству образования и международной академической мобильности. Это важный шаг в развитии AIU как глобального университета».

Astana International University запускает специальное предложение для иностранных студентов:

🎓 Скидка 50% на обучение по всем казахстанским образовательным программам
🌍 Особые условия на двудипломные программы с ведущими университетами-партнёрами BLCU и UIBE.

Мы создаём конкурентоспособную академическую среду, в которой соединяются:

• Международные стандарты образования
• Поддержка иностранных студентов на всех этапах — от приёма до адаптации
• Обучение на английском языке по ключевым направлениям
• Комфорт жизни и обучения в динамично развивающейся столице Казахстана

AIU - это не просто университет. Это стартовая площадка для глобальной карьеры.

📩 Подробности о программах, скидках и условиях поступления — по следующим контактам 

Call center: +7 (7172) 47-66-77  +7 (771) 929-02-30

WhatsApp: +7 (705) 982-62-99

Проект: «Геоэкологическая и молекулярно-генетическая оценка, мониторинг распространения и развития редких видов растений родов Prunus, Sibiraea и Rosa (Rosaceae) в Казахстане»

В Казахстане стартует уникальный научный проект! Лаборатория Astana International University "NatureLaB" начинает исследование редких и эндемичных растений родов Rosa, Prunus и Sibiraea, обитающих в горах Алтая, Тарбагатая, Мугоджар и Западного Тянь-Шаня.

Проект объединяет современные методы: ДНК-анализ и секвенирование, спутниковый мониторинг NDVI, оценку физиологии растений, моделирование ареалов (MaxEnt, QGIS).

Цель проекта — провести всестороннюю оценку генетического и экологического состояния редких популяций, определить степень их адаптации к внешним факторам и разработать научно обоснованные рекомендации по их сохранению. Результаты будут доступны в международных научных базах (NCBI, GBIF, iNaturalist) и опубликованы в профильных журналах.

Руководитель проекта — PhD Талант Самарханов, ассоциированный профессор AIU.

Следите за новостями проекта на сайте и в соцсетях! Наука начинается в сердце природы Казахстана.

Торжество научной мысли и правовой инициативы!

С гордостью сообщаем, что старший преподаватель Высшей школы права Международного университета Астана Ибраев Алишер одержал победу в престижном конкурсе на грантовое финансирование научных исследований, организованном Министерством науки и высшего образования Республики Казахстан.

Проект, удостоенный высокой оценки, посвящён одной из фундаментальных тем современного правового дискурса - эффективной защите прав на землю: владение, пользование и распоряжение земельными участками. В эпоху стремительных экономических преобразований, роста инвестиционной активности в аграрной сфере и растущего внимания к устойчивому управлению природными ресурсами, эта тема приобретает стратегическую значимость.

 В центре внимания - глубокий анализ правоприменительной практики, выявление уязвимых точек в действующем законодательстве и формирование аргументированных предложений по его совершенствованию. Особый акцент будет сделан на изучении судебных решений по земельным спорам, что позволит не только осветить реальные механизмы защиты прав, но и выработать эффективные юридические инструменты, способствующие укреплению прав землевладельцев и землепользователей.

Ожидается, что результаты исследования внесут значительный вклад в развитие национальной правовой системы, повысят уровень судебной защиты граждан и повлияют на формирование справедливой, прозрачной и устойчивой модели регулирования земельных отношений в Казахстане.

Искусственный интеллект уверенно входит во все сферы нашей жизни. Аксиомой уже стало утверждение, что не ИИ заменит людей, а люди, использующие ИИ заменят тех, кто его не использует.

Естественно, что наши будущие поколения, наши школьники и студенты могут быть конкурентными только владея всеми преимуществами, которые дают инструменты ИИ. А кто же их этому научит? Социальная среда, семья и конечно же наши учителя. А их самих надо учить методам использования ИИ как в жизни, так и в педагогической деятельности. Бездумное и бессистемное использование ИИ может только навредить интеллектуальному развитию учителя и его учеников через снижение навыков критического мышления и решения проблем, чрезмерную зависимость от ИИ. Ведь если ИИ постоянно предоставляет готовые ответы и решения, люди могут потерять стимул и возможность развивать собственные навыки критического мышления, анализа информации и самостоятельного поиска решений. ИИ может выдавать результаты, не объясняя логику своих выводов. Это мешает людям понимать, как были получены эти результаты, и развивать свои собственные аналитические способности. ИИ может искажать реальность, генерировать предвзятую, неполную или неточную информацию.

Более того, чрезмерная зависимость от ИИ ухудшает память и способности к обучению, атрофирует когнитивные функции, делает невозможным глубокое понимание предмета и формирование устойчивых знаний, снижает креативность, познавательную активность ведет к социальной и эмоциональной деградации, снижению эмпатии и эмоционального интеллекта и т.д.

Что бы избежать этого, необходим научно обоснованный, системный подход к работе с ИИ, при котором он должен рассматриваться как инструмент, который расширяет человеческие возможности, а не заменяет их.

До сегодняшнего времени не было исследований как на основе ИИ можно развивать критическое мышление будущих учителей.

Ученные Международного университета Астана получили грантовое финансирование для решения этой проблемы. Проект «Развитие критического мышления будущих учителей информатики на основе ИИ инструментов» под руководством Дамековой Сауле Кайролловна, к.п.н., доцента Педагогического института Международного университета Астана ставит целью разработку и внедрение образовательных модулей и ИИ-симуляторов, формирующих критическое мышление будущих учителей информатики, а также проведение оценки эффективности их использования в образовательном процессе университета.

Планируется создать инновационный образовательный симулятор с ИИ, развивающий критическое мышление будущих учителей информатики, а также их профессиональные навыки, включая методы преподавания критического мышления в школе.

Проект будет выполнен в сотрудничестве с учеными Колумбийского университета (Нью-Йорк, США), что позволит интегрировать международный опыт и лучшие практики в разработку методической системы развития критического мышления у будущих учителей. На международном уровне результаты проекта могут быть адаптированы и внедрены в образовательные программы других стран, что создаст возможность для сотрудничества и обмена опытом.

Результаты проекта имеют широкий спектр применения.

- В образовании: Разработанные образовательные модули и ИИ симулятор, могут быть внедрены в образовательные программы педагогических вузов.

- В науке: Результаты проекта, могут служить основой для дальнейших научных разработок в области образовательных технологий, педагогики и искусственного интеллекта. Исследования в этой области могут привести к новым алгоритмам и методам, которые расширят возможности ИИ в образовании и приведут к созданию эффективных, доступных и справедливых образовательных систем.

На передовой глобального мира: Казахстан как центр новой дипломатии

Под научным руководством доцента Высшей школы права Международного университета Астана, Ph.D. Саймовой Шолпан Алтынбековны, запускается амбициозный и стратегически значимый научный проект на тему:
«Международный медиационный хаб как инструмент мирного разрешения конфликтов и продвижения ядерного разоружения: опыт Казахстана и зарубежных стран».

В эпоху острых международных кризисов - от вооружённого конфликта в Украине до напряжённости на Ближнем Востоке - поиск новых форматов мирного взаимодействия становится жизненно необходимым. В этом контексте Казахстан, исторически избравший путь безъядерного будущего, выступает как моральный и юридический ориентир для всего международного сообщества.

Проект представляет собой междисциплинарное исследование, объединяющее международное право, дипломатию и конфликтологию.
Главная цель - разработка концепции Международного медиационного хаба как новой архитектуры мирного урегулирования и глобального разоружения.
Через анализ успешных практик, моделирование сценариев и подготовку практических рекомендаций команда стремится внести реальный вклад в формирование глобальной повестки.

Этот проект - не просто вклад в науку. Это интеллектуальный вызов, способный изменить логику разрешения международных конфликтов.
Казахстан вновь подтверждает свою роль инициатора глобальных решений во имя мира и безопасности.

Поздравляем Шолпан Алтынбековну с выигранным грантом на исследование!

Доля социального предпринимательства в мире в среднем составляет около 3-4%

от общего числа предприятий. При этом лидируют такие страны как США, где доля

социальных предпринимателей составляет около 5% и Великобритания с 7% от всех

предприятий. В Казахстане же - менее 1%. Социальное предпринимательство сегодня

выступает эффективным инструментом для вовлечения граждан в экономику и развития

инклюзивных форм занятости.

Astana International University взял на себя миссию поддержки и развития

социального предпринимательства и решения проблем социально-уязвимых слоев

населения.

Мы первые, кто реализует подготовку социальных предпринимателей в СНГ,

Центральной Азии и Республике Казахстан. В период с 2021 по 2024 годы Astana

International University получил грант Министерства информации и общественного

развития РК на реализацию проекта Академия НПО - Школа социального

предпринимательства «Өрелі ұрпақ». Первые магистры в сфере социального

предпринимательства выпущены в нашем университете в 2022 году. На сегодняшний день

Astana International University первый и единственный участник – партнер Социального

инновационного Хаба в Казахстане.

Мы первые, кто начал научную разработку проблемных вопросов в сфере

социального предпринимательства, первый научный проект был посвящен проблемам

трудоустройства социально-уязвимых слоев населения в Казахстане (ГФ 2023-2025 гг.).

Актуальным остается вопрос трудоустройства лиц с инвалидностью. Сегодня, по

данным ООН, лишь 30-50% лиц с инвалидностью трудоустроены даже в развитых

странах. В Казахстане данная проблема особенно остра, поскольку безработица среди лиц

с инвалидностью усугубляет социальную изоляцию и экономическое неравенство.

Впервые в Казахстане научный проект «Интеграция лиц с инвалидностью на рынок

труда: разработка комплексной программы по трудовой адаптации» получил грантовую

поддержку Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан на 2025-

2027 гг., что подчёркивает его стратегическую значимость для государства и общества.

Проектная команда, в числе научного руководителя, к.э.н., PhD Смагуловой З.К.,

PhD Окутаевой С.Т., PhD Байбаш Г.К., магистра, основателя Ассоциации социальных

предпринимателей Казахстана Аскерова Э.Х. ставят цель - разработать и апробировать в

Казахстане комплексную программу трудовой адаптации лиц с инвалидностью,

включающей обучение работодателей, подготовку соискателей с инвалидностью к

трудовой деятельности и менторское сопровождение.

Это не просто исследование - это инструмент трансформации социальной

политики, основанный на международных нормах и лучших мировых практиках.

Аккредитация образовательных программ - это признание соответствия обучения

международным и национальным стандартам качества. Для студентов это означает: обучение

по программам, признанным профессиональным сообществом и работодателями; диплом,

имеющий высокий авторитет и востребованность на рынке труда; повышенные

академические и карьерные перспективы; уверенность в качестве образовательного процесса,

преподавательского состава и учебных ресурсов.

Высшая школа экономики в 2025 году успешно аккредитовала 11 образовательных

программ в Независимом агентстве по аккредитации и экспертизе качества образования

ARQA. Все программы получили аккредитацию сроком на 5 лет, что подтверждает

устойчивое качество и актуальность подготовки специалистов в области экономики,

менеджмента и бизнеса.

Список аккредитованных программ Высшей школы: 6В04102 - Финансы. 6В04111 -

Маркетинг, 6В04114 - Менеджмент, 6В04117 - Экономика, 6В04122 - Международный

бизнес, 7М04101 - Экономика промышленности, 7М04106 - Менеджмент, 7М04109 -

Стратегическое управление и лидерство (EMBA), 8D04101 - Экономика промышленности,

8D04103 - Менеджмент в образовании, 8D04104 - Менеджмент.

Выбирая аккредитованные программы, вы выбираете уверенное будущее!

Делегация Центрального комитета Коммунистической партии Китая во главе с заместителем заведующего Отделом по социальной работе ЦК КПК (в ранге заместителя министра) Цай Лисинь посетила Филиал Пекинского университета языка и культуры (BLCU), действующий на базе Международного университета Астана (AIU). В мероприятии также принял участие Чрезвычайный и Полномочный Посол КНР в Республике Казахстан.

Цель визита - ознакомление с деятельностью филиала BLCU в Казахстане и обсуждение перспектив его дальнейшего развития. В ходе встречи стороны отметили успешную реализацию образовательных программ брэнч-кампуса, устойчивый рост интереса к изучению китайского языка, а также активное развитие академических и культурных связей между двумя странами.

Глава китайской делегации выразила заинтересованность в укреплении устойчивых контактов между молодежными организациями Казахстана и Китая, привлечении молодых специалистов к международному волонтерскому движению, а также в повышении квалификации кадров в сфере социальной работы.

Президент AIU Серик Ирсалиев поддержал инициативу по расширению молодежных обменов между двумя странами и выразил готовность оказывать всестороннюю поддержку волонтерским организациям университета в участии в международных проектах, включая сотрудничество с китайскими партнерами.

Визит стал значимым шагом на пути укрепления стратегического партнерства между Казахстаном и Китаем в области образования, культуры и молодежных инициатив.

С 25 июня по 9 июля 2025 года в рамках межвузовского партнёрства AIU, UIBE (Пекин) и Jiangsu Ocean University (JOU, Ляньюньган), была организована ежегодная летняя школа для студентов двудипломной образовательной программы «Международный бизнес». Программа летней школы включала в себя образовательный, культурный и практический блоки и была направлена на укрепление международного академического сотрудничества, развитие профессиональных компетенций студентов и их языковой подготовки.

Летняя школа стартовала в Пекине, где студенты ознакомились с культурными достопримечательностями столицы Китая и посетили Центр языкового образования и сотрудничества. Далее программа продолжилась в Ляньюньгане, где прошли основные учебные мероприятия: лекции, мастер-классы и практические занятия, посвящённые трансграничной электронной коммерции, цифровому маркетингу, использованию прямых трансляций и ИИ в продвижении продуктов, созданию видеоконтента и исследованию деятельности реальных e-commerce предприятий. Особое внимание было уделено развитию навыков работы в команде, креативному мышлению и межкультурной коммуникации. Значимую роль в этом сыграли командные проекты, спортивные мероприятия, а также ежедневные занятия по практическому китайскому языку. Программа завершилась защитой итоговых проектов, международным молодёжным диалогом и церемонией вручения сертификатов.

Участие в Летней школе позволило студентам значительно расширить знания в сфере международного бизнеса, приобрести ценный практический опыт в области электронной коммерции, а также повысить уровень владения английским и китайским языками. Ждем с нетерпением наших студентов для участия в летней школе в следующем году!

8 июля 2025 года, Алматы — в Национальном центре развития высшего образования при Министерстве науки и высшего образования Республики Казахстан состоялось заключительное заседание жюри конкурса по созданию бета-версии официального веб-сайта Центра. В конкурсе приняли участие студенческие команды из ведущих вузов страны.

Основными критериями оценки были::

• соответствие техническому заданию
• обеспечение
• функциональности информационной безопасности
•  современный дизайн
• креативные решения и внедрение дополнительных функций

По результатам обсуждения были определены победители.:

1 место — команда Международного университета Астаны

2 место — команда Университета информационных технологий Астаны

3 место — команда Алматинского университета энергетики и коммуникаций им. Гумарбека Даукеева

11 июля 2025 года, в 11.00 ч. бизнес инкубатор Международного университета Астана

совместно с консалтинговой компанией «MG First» проводит вебинар с целью

информирования предпринимателей о действующих и новых инструментах поддержки,

грантовом финансировании и других программах. Ждем наших участников инкубационных

программ!

Ключевые спикеры вебинара:

1. Представители ForteBank, тема «Инструменты поддержки МСБ»

2. Представители АО «НАРИ «QazInnovations», тема «Частые ошибки при подаче заявок

на грантовое финансирование»

3. Палата предпринимателей города Астаны, тема «Гранты на запуск и развитие бизнеса»

4. Представители Фонда науки, тема «О грантах Фонда науки»

5. Представители бизнес инкубатора Международного университета Астана, тема

«Инкубационные программы и другие меры поддержки»

6. Учредитель и директор Консалтинговой компании «MG First» Мадина Пирманова, тема

«Подготовка тизера для инвестора».